Домой

Цель школы: воспитание и обучение личности ребёнка способной к самореализации, саморазвитию и самоопределению с помощью технологий личностно - ориентированного обучения.
Задачи: 1. внедрение в массовую школу классов разного уровня обучения; 2. переход на старшей ступени к профильному обучению; 3. воспитание учащихся с помощью понятий: Родина, мать, мир, любовь, патриотизм, верность …
Учителя школы, работая с детьми, основываются на базовых ценностях личностно - ориентированного образования, которые заключаются в признании самоценности личности каждого ребёнка, на раскрытие и развитие его индивидуальности. Мы стараемся научить детей:
- самостоятельно приобретать новые и творчески использовать имеющиеся знания;
- принимать самостоятельные и ответственные решения;
- планировать свою деятельность и оценивать её результат;
- строить с другими людьми отношения сотрудничества.
В этой работе нам помогают, внедряемые в классно - урочную систему личностно - ориентированные технологии.

Учебно-воспитательный план

школы на 2011 - 2012 учебный год

Личностно - ориентированные технологии:

Метод проектов.
Обучение в сотрудничестве.
Портфолио ученика

Метод проектов

В основе метода проектов лежит развитие познавательных навыков учащихся.
Умений самостоятельно конструировать свои знания.
Ориентироваться в информационном пространстве.
Развитие критического мышления.
Это основа продуктивного мышления.
Один из способов обобщения полученных ранее умений и навыков.
Всегда ориентирован на самостоятельную деятельность учащихся.
Используется учителями школы не только во внеурочной деятельности, но и на уроках иностранного языка, биологии, математики, истории, русского языка, географии, информатики, технологии.

Обучение в сотрудничестве

Главная идея обучения в сотрудничестве – учиться вместе, а не просто что- то выполнять вместе, когда рядом товарищи, у которых можно спросить, если что- то не понял, или обсудить решение очередной задачи.
Вместе учиться не только легче и интереснее, но и значительно эффективнее.
Технология «Обучение в сотрудничестве» используется учителями математики, биологии, географии, истории, информатики, технологии нашей школы.

ПОРТФОЛИО ученика.
Это инструмент самооценки собственного познавательного, творческого труда ученика, рефлексии его собственной деятельности.
Это – комплект документов, самостоятельных работ ученика, которые ученик отбирает в свой портфель.
На презентации ученик представляет свой портфель учителю, его коллегам, родителям, одноклассникам.

Наша новая школа

ЕГЭ

ШКОЛЬНАЯ МОДА

Спорт

Кружки

Профком

анкета